- Войти
Вход в кабинетВосстановление пароля
влажность: давление: ветер: |
| Покупка | Продажа | Нацбанк | |
| 39.297 | |||
| 42.309 | |||
| 0.4309 |
Кандидат в депутаты Одесского городского совета от Партии промышленников и предпринимателей Украины, заместитель директора школы имени Петра Столярского Татьяна Маркова рассказала «Репортеру» о своих планах и о трудностях, с которыми сталкивается школа..
«Репортер»: Как получилось, что вы связали свою жизнь со школой имени Петра Столярского?
Татьяна Маркова: Пришла сюда на работу еще в 1987 году. К сожалению, я не училась в школе Столярского, - окончила дирижерско-хоровую школу имени Кржижановского. Но когда я пришла работать сюда, школа сразу стала для меня родной и близкой. До сих пор она является основным делом всей моей жизни.
«Р.»: Что изменилось в школе со времен преподавания в ней Петра Столярского?
Т.М.: Петр Столярский был великим педагогом и музыкантом. Он умел находить таланты, а также пробуждать и работать с ними. В основе работы школы до сих пор лежат его методики и традиции. Однако времена меняются, а жизнь диктует новые требования и условия. Сегодня задача нашего преподавательского состава - развивать традиции Столярского в современном ключе.
Наша школа - это постоянно развивающаяся структура. К нам приходят новые дети, и преподавателям необходимо постоянно искать новые подходы. Кардинально новым является то, что мы начали приглашать детей для подготовки с двух лет. При Петре Столярском это не практиковалось.
Мы организовали подготовительную школу, которая позволяет маленькому ребенку заниматься в игровой, - это дает возможность выявить творческие задатки к музыке. Каждый ребенок по-своему одарен, но он должен попасть в руки к профессионалам, которые в свою очередь должны пробудить в нем музыкальный талант. Я с гордостью могу сказать, что являюсь автором этой методики, которая очень успешно внедряется не только в нашем регионе, но также активно перенимается нашими иностранными партнерами.
«Р.»: Каков секрет воспитания талантов в школе Столярского?
Т.М.: Секреты воспитания, безусловно, присутствуют. Их заложил великий Петр Столярский. В первую очередь благодаря большому количеству преподавателей каждому ученику уделяется очень много времени. В нашей школе работают 150 преподавателей, которые обучают 415 детей. Каждый преподаватель знает каждого ученика в лицо. Кроме того, в нашей школе малокомплектные классы, максимум по 20 человек.
Огромную роль в воспитании детей играет присутствие в их жизни постоянного творческого процесса. Это обязательные концертные выступления, выходы на сцену и участие в различных фестивалях, которые помогают сформировать творческую личность. Наши дети не боятся аудитории, они умеют творчески мыслить при решении любой задачи.
Кроме того, важной основой воспитания является труд. Ведь в наше время обычные дети хотят скакать по верхам и не прилагать к этому никаких усилий. Когда я рассказываю своим коллегам-музыкантам, какое количество часов занимаются наши дети, они удивляются. Я считаю, что без труда добиться ничего невозможно. Те дети, которые вписываются в поставленные рамки, имея творческий потенциал, достигают блестящих результатов. Умение трудиться в совокупности с возможностью реализовать себя – это залог успеха.
«Р.»: Какие достижения школы за последний год вы можете назвать?
Т.М.: Наша школа имеет колоссальную репутацию, потому что ее выпускники работают практически в каждой стране мира. Ежегодно 20-30 учеников школы Столярского становятся лауреатами международных конкурсов, - это довольно высокие показатели.
В музыкальном учреждении постоянно происходит творческий обмен. Совсем недавно мы принимали делегацию из Швейцарии, а теперь туда поедет группа наших воспитанников. Кроме того, дети несколько дней назад вернулись из гастрольного тура по Германии. На данное время мы готовим обменные проекты с Польшей. Мы постоянно проводим концерты, нон-стоп фестивали и различные конкурсы.
«Р.»: С какими трудностями сталкивается руководство школы?
Т.М.: В основном школа сталкивается с материальными трудностями; в частности, с острой нехваткой музыкальных инструментов. Очень трудно говорить о прекрасном, когда ребенок сидит на раздолбанном стуле, трудно научить играть на музыкальном инструменте, если инструменты изношены на сто процентов.
Дело в том, что наша школа находится в подчинении у Киева. Поэтому, когда мы обращаемся к руководству нашего города с просьбами, они ничем не могут нам помочь. Наши воспитанники не питаются за счет города, им не дарят подарки на новогодние праздники. Очень жаль, что городская власть не обращает на нашу школу никакого внимания.
«Р.»: Кто помогает вам бороться с этими трудностями?
Т.М.: Нам помогают иностранные фонды и организации, а также Александр Коробчинский. Спонсоры помогают нам в трудные минуты. В начале нашего светлого пути Александр Коробчинский помогал нам организовывать различные фестивали и культурные проекты. Например, перед фестивалем «Дети - детям», который проводится во Всемирный день защиты детей, он помог организовать фестивальную неделю. В рамках мероприятия воспитанники нашей школы дарили свое искусство детям, а всемирно известные музыканты проводили мастер-классы для маленьких одесситов.
Совсем недавно Александр Коробчинский посетил концерт наших детей. После концерта он был сильно обеспокоен тем, что воспитанники заметно сутулятся. Спонсор подумал и принял решение сделать подарок нам и нашим детям. Александр Коробчинский подарил школе комплект тренажерных комплексов. Теперь наши дети без травматизма смогут физически развиваться. Я считаю, что это замечательная идея, воспитанники будут очень рады подарку. Александр Коробчинский всегда откликается на наши просьбы.
Также мы получаем щедрые подарки от иностранных организаций. Например, от Ассоциации «Легато» мы получили концертный рояль, стоимость которого превышает 100 тыс. евро. Кроме того, мы получили стулья, клавесины, контрабас, концертную арфу, огромный комплект аудиодисков.
«Р.»: Почему вы решили пойти в политику?
Т.М.: Потому, что городская власть не обращает внимания на развитие культуры общества. Огромное количество европейских организаций и фондов заинтересованы в сотрудничестве с нами, и европейская поддержка поможет нашему городу выйти на высокий уровень. На данное время для иностранных туристов Одесса является криминогенной зоной. Моя цель – вывести Одессу на новый уровень интеллектуального развития.
«Р.»: Если вы станете депутатом городского совета, какими будут ваши первоочередные шаги?
Т.М.: Основной акцент будет направлен на культуру. Я считаю, что культура должна лежать в основе всех взаимоотношений. Если мы станем центром научной, педагогической, культурной мысли, если мы будем постоянно проводить в городе концерты, конкурсы, фестивали и конференции - мы станем центром, который будет продуцировать идеи в разных сферах. Мы сможем привлечь в наш город интеллектуальный потенциал, благодаря которому будут привлечены инвестиции и туристы.
Если нам удастся осуществить наш план - значит, дополнительные деньги будут влиты в бюджет нашего города. Наши люди будут иметь дополнительные рабочие места. И у них появится уверенность в завтрашнем дне. Также я считаю, что необходимо воплотить программу ЮНЕСКО по развитию детей с ограниченными возможностями и наладить обменные программы с городами-побратимами. Наш город – это бренд, и надо уметь его правильно подать.
Беседовала Джульетта Ситник
Интервью с Почётным гражданином города Одессы и Одесской области, Президентом Национального университета «Одесская юридическая академия» и Международного гуманитарного университета, академиком Сергеем Киваловым.
Интервью с лидером Украинской морской партии,.
Выбор учебного заведения – задача не менее ответственная, чем выбор самой профессии. Но не менее важно выбрать факультет и определиться с будущей специальностью, которая соответствует всем чаяниям и требованиям абитуриента.
Все интервью